INSTITUTO ARGENTINO DE LA EMPRESA
Carrera: Técnico Superior en Publicidad
Espacio curricular: Computación I
Docentes: Noelia Garzan / Sansinanea Ramiro
PROGRAMA CICLO LECTIVO 2014
PRIMER CUATRIMESTRE
Objetivos generales
Valorar la importancia de la tecnología como herramienta para el logro de objetivos.
Distinguir con que programas se pueden desarrollar diferentes tareas.
Reconocer las ventajas del planeamiento previo de tareas.
Relacionar los elementos que interaccionan en un sistema.
Objetivos operacionales
En el tratamiento de cada uno de los temas se propiciará la participación de los alumnos, valorando los aportes que estos realicen, ya sean de conocimientos previos, dudas, inquietudes, experiencias de la vida laboral, etc.
Que el alumno aprenda a reconocer las diferentes partes de una computadora, su composición, la utilización del Sistema operatoria, la interpretación de Windows, manejo de procesador de textos en la composición de documentos comerciales, y todo aquel soporte para el desarrollo de la informática en el ámbito del comercio internacional, marketing y administración.
Utilización de una planilla de cálculos como solución y organización de la información circundante a la empresa y/o institución.
Contenidos curriculares
Unidad I: Introducción a la Informática
1.1 Explicación básica sobre una pc: cpu, monitor, teclado.
1.2 Clasificación de periféricos (entrada y salida, e/s)
1.3 Concepto de: unidad central de procesos (CPU), unidad aritmética lógica (ALU) y unidad de control (UC)
1.4 Unidades de medida de información: bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte.
1.5 Software: definición y clasificación
1.6 Conceptos de sistemas operativos
Unidad 2: Windows XP
2.1 Introducción a Windows
2.1.1 Mouse: uso de los distintos botones: noción general.
2.1.2 Teclado / teclas especiales.
2.1.3 Descripción de la pantalla
2.1.3.1 Escritorio
2.1.3.1.1 Objetos
2.1.3.1.2 Botón inicio: descripción y modo de uso de sus opciones.
2.1.3.2 Ventanas
2.1.3.2.1 Minimizar, maximizar, restaurar, mover, tamaño, cerrar,
Organizar en cascada y mosaico (desde la barra de tareas.)
2.1.3.3 Barra de tareas
2.1.3.3.1 Propiedades (siempre visible, ocultar automáticamente,
Mostrar reloj, mostrar iconos pequeños)
2.1.4 Explicar las funciones de menú emergente
2.1.5 Objetos
2.1.5.1 Mover, cambiar nombre, organizar, eliminar
2.1.6 Accesorios
2.1.6.1 Paint
2.1.6.2 Wordpad
2.1.6.3 Bloc de notas
2.1.6.4 Tipos de Archivos-extensiones: explicar la diferencia entre un archivo de texto, aplicación, imagen, etc.
2.1.6.5 Formatear Discos
2.2 Accesos Directos
2.2.1 Crear y eliminar Accesos Directos en el escritorio.
2.3 Buscador con *.* – por fecha y tamaño
2.4 Explorador de windows
2.4.1 Repaso de unidades de disco, capacidades.
2.4.2 Descripción general de: archivos, carpetas.
2.4.3 Partes de la ventana
2.4.3.1 Barra de Menú
2.4.3.2 Barra de herramientas
2.4.3.3 Barra de estado
2.4.3.4 Navegar por los distintos discos y carpetas
2.4.4 Menú Ver
2.4.4.1 Iconos Grandes / Pequeños / Lista / Detalles
2.4.4.2 Organizar Iconos
2.4.4.3 Opciones
2.4.5 Portapapeles
2.4.6 Crear, Copiar, Mover, Eliminar, Renombrar Carpetas y Subcarpetas
2.4.7 Ruta de Carpetas
2.4.8 Seleccionar objetos – Consecutivos y No consecutivos
2.4.9 Copiar, Mover, Eliminar, Renombrar Objetos
2.4.10 Abrir, Guardar y Guardar como.
2.5 Panel de control
2.5.1 Pantalla
2.5.2 Mouse
2.5.3 Teclado
2.5.4 Fecha y hora
2.5.5 Configuración Regional
2.5.6 Impresoras
2.5.6.1 Drivers
2.6 Papelera de reciclaje
2.6.1 Concepto
2.6.2 Como recuperar archivos borrados
2.6.3 Como vaciar la papelera de reciclaje
Unidad 3: Microsoft Word 2003
3.1 Presentación de Microsoft Word:
3.1.1 Descripción
3.1.1.1 Ventana
3.1.1.2 Barra de menú
3.1.1.3 Barras de herramientas
3.1.1.4 Regla
3.1.1.5 Márgenes
3.2 Presentación de un documento:
3.2.1 Presentación normal.
3.2.2 Diseño de página.
3.2.3 Creación de documentos.
3.2.4 Reglas generales de escritura.
3.2.5 Manejo de teclas de desplazamiento.(enter)
3.2.6 Zoom.
3.2.7 Selección del texto con mouse y teclado.
3.3 Formatos de fuentes
3.3.1 Botones
3.3.2 Formato fuentes
3.4 Formatos de párrafos:
3.4.1 Sangrías: izquierda, derecha, francesa y de primera línea
3.4.2 Espacio anterior y posterior
3.4.3 Alineación
3.4.4 Interlineado.
3.5 Guardar y abrir documentos.
3.5.1 Diferencia entre guardar y guardar como, establecer contraseña.
3.5.2 Documentos nuevos, abrir y cerrar.
3.5.3 Autoguardar.
3.6 Edición del texto.
3.6.1 Copiar, cortar y pegar información (repaso).
3.6.2 Búsquedas y reemplazos de información.
3.6.3 Ortografía (cambio de idioma en el diccionario), gramática, sinónimos.
3.6.4 Autocorrección, autoformato de textos, autotexto.
3.6.5 Estilos, uso de los estilos propios de word y creados por el usuario.
3.6.6 Protección del documento (opción del menú herramientas).
3.7 Trabajo con varios documentos:
3.7.1 Menú ventana:
3.7.2 Ventana activa, ventanas de documentos, división de documentos.
3.7.3 Copiar y/o mover textos de un documento a otro.
3.8 Formatos especiales
3.8.1 Encabezado y pie de página.
3.8.2 Numeración y viñetas.
3.8.3 Bordes y sombreados.
3.8.4 Tablas – columnas
3.8.5 Letra capital
3.8.6 Nota al pie
3.8.7 Tabulaciones.
3.8.8 Salto de página
3.8.9 Reemplazar guiones
3.8.10 Mailing de cartas – sobres
3.8.11 Marca de agua
3.9 Configuración general de páginas
3.9.1 Configuración de página: márgenes, tipos de hojas, orientación.
3.9.2 Vista preliminar.
3.9.3 Impresión (todas las opciones).
3.10 Dibujos
3.10.1 Inserción de dibujos de objetos.
3.10.2 Utilización de la barra de dibujo
3.10.3 Cuadro de texto
3.10.4 Títulos.
3.10.5 Notas y comentarios
3.11 Hipervínculos
3.11.1 Concepto y tipos de hipervínculos
3.11.2 Marcadores
3.11.3 Hipervínculos a: documento actual, otro documento y pagina web.
Metodología de trabajo.
- Tipo de clases. Teórico-prácticas en laboratorio
- Bibliografía. Material elaborado por el profesor – Internet
- Trabajos Prácticos. Cantidad a definir, entrega a definir en clases.
- Tesina. Se aplicará lo aprendido en clase para su presentación escrita
CONDICIONES DE CURSADA
Cursada general.
Asistencia: 75 %
Trabajos prácticos a Tesina: ninguno
Parciales: 3 (tres), que deberán ser aprobados con un mínimo de 4 (cuatro) puntos, equivalente al 70 % del total de los contenidos tratados en el ciclo lectivo.
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Objetivos generales
- Valorar la importancia del diseño como factor determinante del funcionamiento de las organizaciones.
- Distinguir las actividades correspondientes a las diferentes áreas del diseño.
- Reconocer las ventajas de la utilización de las herramientas informáticas.
- Relacionar los elementos que interaccionan en un sistema de comunicación gráfica.
- Describir la naturaleza del proceso de creación y desarrollo.
- Valorar el esfuerzo personal a partir del trabajo individual.
- Valorar la actitud solidaria a partir del trabajo en equipo.
Objetivos
- Analizar y diseñar piezas vectoriales de dos dimensiones con la herramienta Coreldraw.
- Dar solución a cualquier desarrollo solicitado priorizando los tiempos acordados.
Contenidos curriculares
Unidad 1: Coreldraw
1.1 Introducción.
1.2 Modo De Trabajo.
1.3 Operaciones Básicas.
1.4 Visualización general del área de trabajo.
Unidad 2: Objetos
2.1 Paginas
2.2 Reglas, Grilla, Guías
2.3 Capas. Administración De Objetos
2.4 Atributos Comunes
Unidad 3: Manejo De Objetos
3.1 Dibujo Vectorial Y Mapas De Bits.
3.2 Manejo De Objetos.
3.3 Copiar Propiedades.
3.4 Modos De Visualización Y Zoom.
Unidad 4: Dibujo, Trazos Y Contornos.
4.1 Más Figuras
4.2 Dibujo Libre
4.3 Propiedades Del Contorno
4.4 Figuras En Modo Curvas
4.5 Objetos A Partir De Otros Objetos
4.6 Otras Herramientas De Dibujo
Unidad 5: Efectos Especiales
5.1 Introducción
5.1.1 Mezcla
5.1.2 Silueta
5.1.3 Distorsión
5.1.4 Envoltura
5.1.5 Extrusión
5.1.6 Sombra
5.1.7 Transparencia
5.1.8 Medios Artísticos
5.1.9 Perspectiva
5.1.10 Lente
Unidad 6: textos
6.1 Texto Artístico Y Texto De Párrafo
6.2 Importando Textos
6.3 Gestionando Fuentes
6.4 Operaciones Varias Con Texto
6.5 Texto Y Herramienta Forma
6.6 Símbolos Y Caracteres Especiales
Unidad 7: Mapas de Bits
7.1 Qué son los Mapas de Bits
7.2 Obtención De Mapas De Bits, Formatos
7.3 Mascaras, Recortes Y Power Clip
7.4 Vectorización
7.5 Convertir A Mapa De Bits
7.6 Variaciones Y Efectos Especiales
Unidad 8: Rellenos, Trabajo Con Colores.
8.1 Rellenos
8.2 Modelos De Color
8.3 Trabajo Con Tintas Planas
8.4 Calibración
Unidad 9: Imprimiendo
9.1 Opciones De Impresión
9.2 Pruebas
9.3 Importar Y Exportar
CONDICIONES DE CURSADA
Cursada general.
Asistencia: 80 %
Trabajos prácticos: confección y entrega del 100 %
Parciales: 2 (dos), que deberán ser aprobados con un mínimo de 4 (cuatro) puntos, equivalente al 60 % del total de los contenidos tratados en el ciclo lectivo.