INSTITUTO ARGENTINO DE LA EMPRESA
Carrera: Publicidad
Cátedra: Fotografía
Docente: Sebastián Vecchi
Cuatrimestral
PROGRAMA CICLO LECTIVO 2014
FUNDAMENTACION
La fotografía, por su carácter indiciario, se presenta para la publicidad como refuerzo de la autenticidad del mensaje, es decir, la credibilidad del producto.
Asimismo las posibilidades estético-plásticas que ofrece la imagen fotográfica, carga de impacto al mensaje publicitario.
La materia fotografía tiene como objetivo presentar a los alumnos de la carrera de publicidad las amplias posibilidades comunicativas, expresivas y creativas que brinda la fotografía como medio específico.
Hoy en día “Ver es Creer”, por esto una buena fotografía publicitaria es la clave para la venta de un producto.
A través del lenguaje propio de la fotografía el alumno podrá enriquecer su imagen personal y se servirá de ella como recurso concreto e imprescindible a la hora de demandar la reproducción de determinados productos.
PROPOSITOS
– Dominio del lenguaje técnico fotográfico básico.
– Aplicación de la técnica en la construcción de imágenes.
– Aplicación del lenguaje fotográfico en el análisis técnico de imágenes.
– La utilización de la fotografía como recurso expresivo y portador de mensajes.
– La adquisición de los conocimientos necesarios para demandar con pertinencia y criterio imágenes fotográficas de los productos que requieran.
– Creatividad para resolver una demanda y disciplina para concretarla.
CONTENIDOS
Unidad 1: Tecnología
La cámara y la imagen fotográfica
1.1 – Fotografía. Breve historia. La cámara oscura. La cámara fotográfica. Cámara réflex SLR.
1.2 – Fotografía digital. Sensor. Imagen. Archivos. Cámaras digitales.
1.3 – Objetivos. Clasificación. Distancia focal.
1.4 – Exposición. Diafragma. Obturador. ISO.
1.5 – Profundidad de campo. Movimiento. Ruido.
Luz e iluminación
1.6 – Cualidades de la luz. Temperatura de color. Balance de blancos.
1.7 – Fuentes de iluminación. Esquemas de iluminación.
Unidad 2: Lenguaje
Composición
2.1 – Tipos de Plano
2.2 – Ángulos
2.3 – Recursos de composición. Reglas.
Narrativa fotográfica
2.4 – Géneros fotográficos: Bodegón. Retrato.
2.5 – La fotografía como arte. Ensayo fotográfico.
2.6 – Fotografía publicitaria. Moda y producto. La producción.
2.7 – Fotografía y diseño. Relación imagen texto. Formatos.
METODOLOGIA.
- I. Tipo de clases.
Se tomará la modalidad de teórico-practica, en la cual los alumnos recibirán los contenidos teóricos a través de la exposición oral docente y los apuntes de cátedra.
- II. Bibliografía.
La bibliografía de consulta y estudio se pondrá a disposición de los alumnos en diversos apuntes (fotocopias). La misma será un apoyo teórico para que cada alumno posea el material que ya ha sido trabajado en clase, para su posterior estudio, fijación y presentación de dudas al ampliar la información.
- III. Trabajos Prácticos.
Aproximadamente 4/5 Trabajos prácticos obligatorios sobre los temas propuestos.
CONDICIONES DE CURSADA
– Asistencia: 80 %
– Trabajos prácticos: elaboración y entrega del 100 %
– Parciales:, 2 (dos) escrito u oral, que deberán ser aprobados con un mínimo del 70 % del total de los contenidos tratados.
BIBLIOGRAFIA
– BAURET, G., De la fotografía, La Marca, Buenos Aires, octubre 1999.
– DONDIS, D.A., La sintaxis de la imagen, Gustavo Gilli, Barcelona, 1995.
– LANGFORD, M., Fotografía básica: nueva edición, Omega, Barcelona, 1997.
– LANGFORD, M., La fotografía paso a paso, Hermann Blume ed., 12° ed., España,1999.
– Apuntes de cátedra.
– E- books:
– Dominar la fotografía paso a paso, Guía lumix.
– Robert Scott, La fotografía digital a su alcance, publicado por Canon Europa, 2001.
– Revista Luna cornea nº 3 “el retrato”, editado por el Consejo nacional para la cultura y las artes, México.b